Rođena u Tuzli, odrasla u Luksemburgu, a obrazovana na najprestižnijem univerzitetu svijeta – Mirna Šumatić ostvarila je nevjerovatan uspjeh odbranivši doktorsku disertaciju na Univerzitetu Oxford, u Velikoj Britaniji.
Njena doktorska istraživanja bila su fokusirana na psihologiju obrazovanja, konkretno na temu: kako odnosi između nastavnika i učenika utiču na djetetovo samopouzdanje, ponašanje i akademski uspjeh. Analizirajući podatke iz obrazovnog sistema Finske, Mirna je otkrila da se s godinama kvalitet odnosa učenika i nastavnika smanjuje – što direktno može uticati na školski razvoj djeteta. Također je pokazala da djeca s višim samopouzdanjem lakše grade pozitivne odnose s nastavnicima, čime se stvara ciklus koji oblikuje uspjeh u učionici.
Mirna ističe da ti odnosi nisu “sporedna stvar” u obrazovanju – već temelj svakog zdravog i uspješnog školskog okruženja. Zato se zalaže da se ovakvi uvidi integrišu u obuke nastavnika i obrazovne politike širom Evrope i svijeta.
Nakon što je ostavila dubok trag na Oxfordu kao edukator, mentor i istraživač, dr. Šumatić je sada angažovana kao postdoktorski istraživač na Univerzitetu u Luksemburgu. Tamo radi na velikom međunarodnom projektu koji u stvarnom vremenu prati kako učenici doživljavaju školsku nastavu – lekciju po lekciju, osjećaj po osjećaj.
Mirna tečno govori četiri jezika, dobitnica je brojnih međunarodnih priznanja i stipendija, a njeni naučni radovi već su prepoznati u akademskoj zajednici.
Njena priča ne samo da inspiriše, već i pokazuje koliko daleko mogu dogurati mladi ljudi iz BiH – kada se znanje, upornost i vizija spoje u jednu misiju: bolji svijet kroz obrazovanje napisao je dr. Edhem Čustović na svom facebook profilu.